O processo de aprendizagem das discentes no bloco prático da residência em enfermagem obstétrica
Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivos: analisar o processo de aprendizagem das discentes ao longo do bloco prático da Residência em Enfermagem Obstétrica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Metodologia: pesquisa qualitativa com 13 enfermeiras obstétricas, egressas do referido curso, que atuam em maternidades municipais...
